発達特性のある子にタブレット学習は合わない?わが家がやめた本当の理由

「ASD傾向があるうちの子には、タブレット学習のほうが合うかもしれない。」

最初はそう思っていました。

紙よりもハードルが低そう。
ゲーム感覚で進められる。
親がつきっきりにならなくてもいい。

でも、実際に使ってみると…

便利なはずなのに、どこか違和感がありました。

この記事では、
発達特性のあるわが子がタブレット学習をやめるまでの経緯と、本当に感じたことを正直に書きます。

① 刺激が多すぎた

タブレットは情報量が多い。

・色の変化
・アニメーション
・効果音
・テンポの速い切り替え

一見、楽しそうに見えました。

でも終わったあとは、

「頭が痛い」
「なんか疲れた」

ということが増えました。

集中しているのではなく、
刺激にさらされていたのかな?と感じました。

② “集中しているように見える”落とし穴

タップは速い。
どんどん進む。

でも、

「どうしてその答えにしたの?」

と聞くと「うーん、わかんない」とか「なんとなく」という息子。

理解しているというより、
選択肢から当てている感覚。

紙に戻すと、急に書けない。

ここで初めて、

「合っていないかもしれない」と気づきました。

③ 感覚過敏との相性

わが子は感覚過敏傾向があります。

光の強さ
画面の明るさ
長時間の視覚刺激

これが想像以上に負担だったようです。

やる気の問題ではなく、
脳の疲労の問題です。

ここを見誤ると、自己肯定感を削ってしまう。 そう感じました。

④ 逆に、タブレットが合う子もいる

誤解のないように言うと、

タブレット学習が悪いわけではありません。

・一人で完結できる子
・ゲーム感覚で伸びる子
・視覚優位タイプ

こうしたタイプには強い味方です。

大事なのは、
教材の優劣ではなく相性なのだと痛感しました。

⑤ やめたあと、どうなった?

教材はすべて紙に戻しました。

・書く量は減らして
・1回10分
・達成感を優先

すると、

説明する時間が増えました。
考える時間が長くなりました。

大きな変化ではないけれど、
確実に勉強の質が戻りました。(あくまでうちの場合ですが)

タブレット学習をやめた詳しい経緯は、
→(あなたのやめた記事へ自然リンク)

⑥ 実際に使った期間と、やめるまでの葛藤

わが家がタブレット学習を使ったのは約6か月です。
頻度は週3〜4回、1回15〜20分ほど。

最初の1か月は順調でした。
「自分からやってるし、合っているのかも」と思っていました。

でも、3か月を過ぎたころから違和感が出てきます。

・終わったあとに不機嫌になる
・目をこする回数が増える
・「もうやりたくない」と言う日が出てくる

それでも、すぐにはやめられませんでした。

「せっかく契約したし」
「親の工夫不足かもしれない」
「もう少し続ければ慣れるかも」

やめる決断は、正直こわかったです。

でも、続けることが目的になっていると気づいたとき、
一度手放すことにしました。

やめるまでに感じた違和感や具体的な経緯は、こちらで詳しく書いています。
タブレット学習をやめた5つの理由|小学生のわが家が紙教材に戻した本音

⑦ こんな様子があれば“合っていない”サインかも

発達特性のある子の場合、合わないサインは少し分かりづらいです。

例えば――

・学習後に強い疲労感が出る
・内容を説明できないのにどんどん進む
・イライラや癇癪が増える
・画面時間が終わると極端に不機嫌になる

「できている=合っている」ではない。

見た目のスムーズさより、
学習後の状態を見ることが大事だと感じました。

⑧ 紙に戻して具体的に変えたこと

紙教材に戻すとき、やり方も見直しました。

・量は半分に
・時間は10分以内
・丸つけはすぐ
・できたら必ず言語化して褒める

すると、ゆっくりですが変化が出ました。

答えを選ぶスピードは落ちました。
でも、説明する力は少しずつ戻りました。

「なんとなくできた」ではなく、
「こう考えたからこうなった」と話せるようになったのです。

わが家が実際に使った紙教材については、こちらにまとめています。
小学生の家庭学習おすすめ教材まとめ|発達特性あり家庭のリアル比較

⑨ タブレットを否定しないという選択

誤解してほしくないのは、
タブレット学習が悪いわけではないということ。

実際、相性が合えばとても効率的です。

ただ、発達特性がある子の場合は
“刺激の強さ”と“思考の深さ”のバランスが重要。

合わなければ、やめてもいい。

教材よりも大事なのは、
子どもの状態だと思っています。

思考力を伸ばす教材として検討したZ会についての体験談はこちら。
Z会をやめた理由と再開した結果|小学生で感じた本音レビュー

まとめ

発達特性があるからタブレットが向いている、とは限りません。

便利さと相性は別。

もし今、

「なんとなく合っていないかも」

と感じているなら、その直感を大切にしてほしい。

学び方は一つではありません。

わが家は、やめる選択をしてよかったと思っています。

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