「学校の勉強についていけてない気がする」
「テストの点数が急に下がった」
「授業の内容を家で説明できない」
こんなとき、親として不安になりますよね。
特に発達グレー・ASD・DCDなどの傾向がある子どもは、「理解のスピード」「聞き取りの力」「作業のペース」がクラスの平均とズレやすく、「わからないまま授業が進んでしまう」ことも少なくありません。
この記事では、家庭でできる現実的な補習法と、学年を問わず活用できる教材や声かけの工夫をご紹介します。
📌 まず確認すべき3つのポイント
1. 本当に「理解できていない」のか？
一見「できていない」ようでも、説明の仕方や問い方を変えると、スッと答えられることもあります。
2. 学校のやり方が合っていないだけかも
口頭中心の授業、書き取りが多い授業など、子どもの特性に合わない形式だと力が発揮できないことも。
3. 実は「内容」より「集中」や「記憶」に課題がある？
集中が難しい、作業が遅いなどで「授業に置いていかれる」パターンもあります。
まずは子どもに責任を求める前に、背景にある“ズレ”に目を向けてあげることが第一歩です。
🧩 補習の基本ステップ：シンプル3段階
ステップ①：学校の学習内容を「把握」する
- ✔ 教科書の進度をチェック
- ✔ ノートやプリントを一緒に見て確認
- ✔ 担任の先生に「どこが苦手か」相談しておく
ステップ②：「抜けている単元」を家庭で補う
わからない部分だけ、教科書ワーク・ドリル・動画教材でフォロー。
ステップ③：できる→自信をつける
「できた感覚」→「安心」→「前向きに学ぶ」という流れを意識します。
🛠 家庭で実践して効果があった補習法7選
| 方法 | ポイント | おすすめ教材 |
|---|---|---|
| 1. 音読＆意味確認 | まず読む／わからない言葉に印 | 教科書＋チェックシート |
| 2. 5分動画でざっくり復習 | YouTube・NHK for School活用 | NHK for School |
| 3. ワークを1日1ページ | 苦手単元に絞る | 教科書ワーク／Z会思考力ワーク |
| 4. タブレット教材で復習 | 音声＆自動採点でテンポよく | スマイルゼミ／チャレンジタッチ |
| 5. 親と一緒に「一問一答」 | ゲーム感覚で覚える | 手作りクイズカード |
| 6. 算数の具体物でイメージ | ブロック・おはじきで視覚化 | ダイソー・セリアの教材 |
| 7. 書き取り練習＋音読 | 国語／漢字の基礎固めに | 漢字練習帳＋教科書の音読 |
📝 補習に役立った教材レビュー
- 教科書ワーク（文理）：学校と同じ流れで補習しやすい
- スマイルゼミ：自動丸つけ＆苦手対策機能が便利
- Z会 小学生コース：思考力＆記述力フォローに◎
💬 声かけの工夫：責めず、寄り添う
補習で一番大事なのは「どうやって教えるか」より、「どう関わるか」。
効果的だった声かけ
- 「この前よりできるようになってるね」
- 「一緒にやってみようか」
- 「できなくても、あとでまた見直そう」
NGワード：「なんでこんなのもわからないの？」「もう〇年生なのに」
▶ ASD児に教えてわかった「教え方のコツとNG集」
📌 補習は「遅れを取り戻す」より「自信を回復する」時間
勉強に遅れてしまったと感じたとき、焦りすぎると、子どもは「どうせ自分はできない」と感じてしまいがちです。
補習の目的は「追いつく」よりも、「自分にもできる」という実感を積み重ねること。
まずは1つの単元だけでも「わかった！」を届けてあげてください。
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